C贸mo funciona la FP a distancia
Este es un peque帽o resumen de las particularidades de estudiar un ciclo a distancia.
Duraci贸n
La duraci贸n del ciclo a distancia es, m铆nimo 3 a帽os. Esto se debe a que para acceder al m贸dulo FTC (a las pr谩cticas), es necesario que tengas todos los m贸dulos (asignaturas) aprobadas. Es decir, si te lo sacas todo a curso por a帽o seg煤n "lo estipulado":
- 1潞 curso: M贸dulos de Programaci贸n, Sistemas Inform谩ticos, FOL, Lenguajes de Marcas, Entornos de Desarrollo y Bases de Datos
- 2潞 curso: M贸dulos de Desarrollo Web Servidor, Desarrollo Web Cliente, Iniciativa Emprendedora, Dise帽o de Interfaces Web y Despliegue de Aplicaciones
- 3潞 curso: M贸dulos de FTC y Proyecto
Obviamente, si convalidas asignaturas por venir de otro m贸dulo o puedes convalidar las pr谩cticas, este esquema cambia.
Evaluaci贸n
Para aprobar las asignaturas es necesario aprobar los ex谩menes de materia con al menos un 5. Una vez est谩 aprobado, puedes subir hasta un punto m谩s mediante la entrega de tareas (peque帽os ejercicios que hay que entregar a lo largo del curso, se detalla abajo).
Ex谩menes
Los ex谩menes son presenciales en el centro.
- 1 examen final en el que entra toda la materia (junio)
- 2 ex谩menes parciales (enero/febrero y mayo) que sirven para liberar materia
- NO existe septiembre ni recuperaciones
Es necesario confirmar la asistencia a los ex谩menes seg煤n las fechas que se detallan aqu铆.
Notas de inter茅s:
- Si no te presentas al examen parcial de una asignatura en febrero, s铆 puedes presentarte al parcial de mayo (aunque necesitar谩s presentarte en el examen final con la parte que no has aprobado)
- Al no existir recuperaci贸n en septiembre, es m谩s que recomendable presentarse a los parciales si puedes y utilizar el examen "final" a modo de recuperaci贸n.
- La tipolog铆a de examen depende de la asignatura y del profesor, aunque son en su mayor铆a pr谩cticos
- Los ex谩menes se concentran a lo largo de una semana de lunes a jueves. Una semana para los m贸dulos de primero y otra semana para los m贸dulos de segundo.
Tareas
En cada m贸dulo, por cada tema, existe una pr谩ctica - ejercicio con el contenido de cada tema (en el temario las llaman tareas). La media de todas las pr谩cticas entregadas, si apruebas los ex谩menes, sube hasta un punto la nota (es decir, si tienes todo 10 te suma un punto a la nota del examen).
Notas de inter茅s
- La mayor铆a de los ex谩menes basan el contenido en las pr谩cticas
- La entrega de pr谩cticas es semestral: s贸lo puedes entregar las pr谩cticas del primer semestre un par de semanas antes del primer parcial; en el segundo parcial s贸lo puedes entregar las del segundo semestre
- Las pr谩cticas s贸lo se pueden entregar con una diferencia de tres d铆as entre ellas, si no no te valdr谩n para nota
Matr铆cula
La matr铆cula es por m贸dulos (es decir, por asignaturas), siempre y cuando la suma de todos los m贸dulos no exceda las 1000 horas (puedes ver cu谩ntas horas tiene cada asignatura aqu铆).
- No es necesario matricularse de todo primero o todo segundo a la vez
- Puedes cogerte asignaturas de segundo sin tener todo primero aprobado (aunque no es recomendable)
- S贸lo puedes matricularte de los m贸dulos FCT (pr谩cticas en empresa) y el Proyecto una vez hayas aprobado el resto de m贸dulos (asignaturas)
- El FCT y el Proyecto se hacen a la vez
Notas de inter茅s:
- Admisi贸n. Si ya has cursado primero o alguna asignatura en el centro, no es necesario pasar el proceso de admisi贸n (lo que quiere decir que no aparecer谩s en el listado de admitidos que publica el centro en septiembre).
- Matr铆cula. La matr铆cula suele hacerse en junio/julio (despu茅s de San Juan). Existe otro periodo extraordinario de matr铆cula en septiembre (consulta plazos en la web del centro).
- Automatr铆cula. Si realizas la automatr铆cula por internet, recuerda que tienes que bajarte el programa seg煤n indica la web de la Junta de Castilla y Le贸n. A煤n as铆, aseg煤rate de que ha llegado consultado con secretar铆a.
El curso
Este va a ser un peque帽o resumen de lo que debieras saber respecto a c贸mo funciona el curso. Una nota importante: el calendario de festivos que se sigue es, obviamente, el de Castilla y Le贸n y concretamente el de Soria. Estate atento a las fiestas patronales y regionales si eres de otra comunidad o provincial.
Reuni贸n inicial
A principios de octubre (despu茅s de San Saturio, fiesta patronal), hay una reuni贸n presencial en el centro. Si est谩s leyendo esto en tiempo de pandemia, es probable que se retransmita en streaming o que sea online, en otro caso, es necesario acudir al centro. En ella est谩n todos los profesores y se explica un poco el funcionamiento del ciclo (o eso dicen, nunca pude asistir).
La plataforma Moodle
El curso se desarrolla a trav茅s de la plataforma Moodle (una plataforma de elearning bastante popular). A finales de septiembre ya podr谩s acceder mediante la p谩gina de la Junta de Castilla y Le贸n. Una vez que accedas, tendr谩s, por cada m贸dulo:
- Temario. Los apuntes de la asignatura que incluyen textos, im谩genes y alg煤n v铆deo. Tambi茅n puedes descargarlos en PDF.
- Autoevaluaci贸n. Por cada tema, existen peque帽os cuestionarios de 10 preguntas que cambian cada vez que lo vuelves a hacer (es decir, un total de 30 preguntas). No cuentan para la evaluaci贸n pero para asignaturas como FOL, se recomienda que los hagas.
- Tarea (ejercicios).Cada tema cuenta con una tarea final. Estas tareas pueden ser las que est谩n en la plataforma u otras nuevas.
Tambi茅n cuenta con un apartado de recursos e indicaciones para seguir cada uno de los temas y un foro para las preguntas y las respuestas. Respecto a los foros:
- Se recomienda tener activadas las notificaciones, de modo que si hay nuevo mensaje o una respuesta a tu conversaci贸n, te llegue un correo al mail
- Los profesores cuelgan informaci贸n relevante en el foro, as铆 como apuntes adicionales; revisarlo es de ayuda
El temario
El temario viene dado por la Junta de Castilla y Le贸n y los profesores no pueden hacer subidas al Moodle. Esto se traduce a que hay parte del temario que est谩 anticuado (por no decir obsoleto).
Consulta el temario de DAW Soria.
Profesores
La plataforma permite enviar mensajes a los profesores (y a otros alumnos). En general, los profesores responden r谩pido a las dudas y comentarios que les hagas (lo que es de agradecer).
¿Tienes informaci贸n o echas de menos algo? Com茅ntalo e intentamos ampliar el contenido.
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